On:
In: Sin categoría

El origen del paradigma del pensamiento del docente se dio a conocer el año 1975, y este parte de una concepción donde el educador es un agente, una persona que emite juicios, reflexiona, toma decisiones, tiene creencias, actitudes, aptitudes, competencias, entre otros. Partiendo de la definición de actitud, sustentada porLeer Más >

On:
In: Sin categoría

Actualmente, todos los involucrados en el proceso de enseñanza-aprendizaje están reflexionan los diferentes métodos que favorecen los distintos tipos de aprendizaje, basados en el supuesto que se consideran en los diferentes procesos: aprendizaje repetitivo o memorístico, significativo, recepción y por descubrimiento. En la educación a distancia y virtual se consideraLeer Más >

On:
In: Sin categoría

En la actualidad, de acuerdo con los estudios realizados por Cisco Visual Networking Index sustenta que el 70% de la población mundial tendría un teléfono móvil en el año 2020. Hay datos impresionantes sobre la agudeza del uso de Internet móvil en todo el mundo, y no es incorrecto creerLeer Más >

On:
In: Sin categoría

WEBINAR:»ALFABETISMO DIGITAL» organizado por Grupo Docentes 2.0 C.A., que se llevará a cabo, desde nuestra sala de conferencias, a las 10 am hora Miami, el día 6 de junio de 2020. Este Webinar tiene el propósito de brindar un marco de reciprocidad de conocimientos y experiencias entre profesionales del ámbitoLeer Más >

On:
In: Sin categoría

En la actualidad, la educación está adaptando si o si la tecnológica. Pero, esta enseñanza debe establecerse y derivarse de un enfoque consciente. Las Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento (TAC) son unas herramientas que acopian grandes potencialidades, pero sin una base didáctica sólida no se podrá alcanzar un aprendizajeLeer Más >