VIDEO: WEBINAR «LA ENSEÑANZA POSITIVA EN LOS HOGARES» | DOCENTES 2.0
Este Webinar tiene el propósito de brindar un marco de reciprocidad de conocimientos y experiencias entre profesionales del ámbito educativoLeer Más >
INFOGRAFÍA: DOMINIOS DE APRENDIZAJE | DOCENTES 2.0
Grandes autores de la pedagogía han trabajado en base a los intereses educativos. La pedagogía en sus diferentes dimensiones yLeer Más >
¿QUÉ ES LA TELEPRESENCIA? | DOCENTES 2.0
La Telepresencia es un sistema de videoconferencia con dispositivo de inmersión que evita los desplazamientos innecesarios de los interesados, ahorraLeer Más >
LA ROBÓTICA Y LA DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL AULA DE CLASES | DOCENTES 2.0
En un mundo donde la tecnología crece cada minuto, es importante que los docentes comprendan la importancia de centrarse enLeer Más >
LAS HABILIDADES BLANDAS EN EL MUNDO LABORAL | DOCENTES 2.0
Desde el año 2010, la UNESCO ha enfatizado en que las tecnologías proporcionan beneficios a la sociedad y en particularLeer Más >
VIDEO: TECNOLOGÍAS APLICADAS A LOS ENTORNOS EDUCATIVOS | DOCENTES 2.0
TECNOLOGÍAS APLICADAS A LOS ENTORNOS EDUCATIVOS por la Drte. Ruth Mujica de Grupo Docentes 2.0 C.A.Leer Más >
INFOGRAFÍA: ELEMENTOS QUE CONFORMAN UN OBJETIVO | DOCENTES 2.0
Los objetivos didácticos son los resultados que se espera que consigan los estudiantes como consecuencia de la formación. Concretan losLeer Más >
¿CÓMO REDACTAR UNA COMPETENCIA? | DOCENTES 2.0
En la actualidad, las competencias profesionales envuelven un conjunto complejo de conocimientos, habilidades, actitudes y valores relacionados con una ocupaciónLeer Más >
¿CÓMO DETERMINAR Y ESCRIBIR LOS OBJETIVOS DE LA LECCIÓN? | DOCENTES 2.0
Una interrogante muy interesante que debe plantearse el sistema educativo antes de comenzar un ciclo académico es ¿qué es importanteLeer Más >
¿QUÉ SE DEBE TENER PRESENTA LA HORA DE LA PLANIFICACIÓN DIGITAL? | DOCENTES 2.0
La planificación de experiencias de aprendizaje atractivas para los estudiantes, que les permita cumplir o demostrar estándares u objetivos específicos,Leer Más >