¿QUÉ ES LA MNEMOTÉCNICA? | DOCENTES 2.0
Hoy vamos a reflexionar un poco sobre un término muy utilizado en la informática pero que es utilizado también enLeer artículo
LA TEORÍA DE CARGA COGNITIVA | DOCENTES 2.0
De acuerdo con los autores Atkinson y Shiffrin (1968) la teoría de la carga cognitiva se basa en el modeloLeer artículo
VIDEO: EL EMPODERAMIENTO TECNOLÓGICO DE LA MUJER | DOCENTES 2.0
EL EMPODERAMIENTO TECNOLÓGICO DE LA MUJER – MMT por Drte. Ruth Mujica, en el Primer conversatorio de profesional mujeres Manabitas.Leer artículo
INFOGRAFÍA: LAS 4CS EN LA EDUCACIÓN | DOCENTES 2.0
En la actualidad, para cumplir la promesa de la transformación de la enseñanza-aprendizaje, los docentes deben aprender a aprovechar lasLeer artículo
FOMENTAR LA COLABORACIÓN, COOPERACIÓN Y COORDINACIÓN DE LA EDUCACIÓN | DOCENTES 2.0
Actualmente, el ámbito laboral está sufriendo cambios significativos, las cuales han sido inducidos por los procesamientos de datos, digitalización yLeer artículo
LA EDUCACIÓN Y EL CIBERESPACIO | DOCENTES 2.0
Actualmente, se puede apreciar la necesidad imperante de una sociedad digital, es decir, una sociedad en la que el autorLeer artículo
EL DESARROLLO COGNITIVO Y LAS ETAPAS SOCIALES DEL JUEGO | DOCENTES 2.0
En la actualidad, cuando se reflexiona sobre los juegos en el ámbito educativo, se tiende a imaginar que es muyLeer artículo
VIDEO: ¿CUÁLES SON LAS TEORÍAS QUE APOYAN LA NEUROEDUCACIÓN? | DOCENTES 2.0
Para comenzar, debemos señalar que hoy en día, los avances procedentes desde la neurociencia en diversos campos como es elLeer artículo
INFOGRAFÍA: ESTRATEGIAS DE MOTIVACIÓN EN EL AULA DE CLASES | DOCENTES 2.0
La interacción entre los argumentos fundados por el docente y las habilidades con las que estudiantes abordan el compromiso escolarLeer artículo
¿CÓMO PUEDEN LOS DOCENTES AYUDAR EN LA EFICIENCIA DE LA MEMORIA? | DOCENTES 2.0
Es importante comenzar reflexionando, que la persona encargada del desarrollo del cerebro de las personas es el docente. Por loLeer artículo