LA NO-DIRECTIVIDAD PEDAGÓGICA
El uso de metodologías pedagógicas participantes o activas, se ha estimado como el único medio que puede facilitar mejores resultadosLeer Más >
LA DIFICULTA EN LA TRANSMISIÓN DE VALORES
Los seres humanos fundan sus valores a través de la socialización. Y, ésta se presenta en dos fases de laLeer Más >
LOS RETOS DEL DOCENTE
Actualmente, el docente está inmerso en un contexto social y académico bastante complejo y que no le permite manifestar susLeer Más >
CÓMO ELIMINAR EL ABURRIMIENTO EN EL AULA DE CLASES
El aburrimiento en una clase de clases se elimina como la bruma en una montaña. Con un golpe de viento,Leer Más >
LA AUSENCIA DE LA MOTIVACIÓN EN EL AULA
La ausencia de la motivación en el aula, es señalada como una de las causas primeras del deterioro y unoLeer Más >
LA PROACTIVIDAD EN LA DOCENCIA
En la actualidad, los docentes inician su actividad profesional con la predisposición a resolver las dificultades por imitación a losLeer Más >
LA PROACTIVIDAD EN EL AULA
La proactividad es una condición personal, que nos impulsa a tomar decisiones e iniciativas y a responsabilizarnos de sus resultados.Leer Más >
INFOGRAFÍA: FUNCIONES DE LOS MEDIOS AUDIOVISUALES EN LA ENSEÑANZA
Los medios audiovisuales mejoran el proceso educativo, porque con las grabaciones, vídeos entre otros pueden registrarse actuaciones en los estudiantesLeer Más >
LA RELACIÓN ENTRE ESTRATEGIAS Y MÉTODOS EN LA EDUCACIÓN | DOCENTES 2.0
En el proceso de enseñanza-aprendizaje, muchas veces se utilizan conceptos de manera confusa, o con, cierta flexibilidad, lo cual traeLeer Más >
LOS MEDIOS AUDIOVISUALES EN EL AULA DE CLASES
Los medios audiovisuales son herramientas tecnológicas, que ayudan al desenvolvimiento de una clase, y pueden ser a través de losLeer Más >
