LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.
Un profundo cambio pedagógico y social ocurrió entre el siglo XIX al XX en la expansión de la institución educativaLeer artículo
LA EVALUACIÓN EN LA DOCENCIA.
La evaluación es un proceso de búsqueda del docente y los estudiantes, donde uno y otro verifican sus aciertos yLeer artículo
LOS CUATRO POLOS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
A diferencia de la investigación cuantitativa, cuyo proceso de investigación tiene un carácter secuencial y distributivo, es decir un itinerarioLeer artículo
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UN DOCENTE NUEVO Y DIFERENTE.
Hoy en día no se pone en duda la necesidad de contar con un docente nuevo y diferente, un docenteLeer artículo
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LAS ESTRATEGIAS EDUCATIVAS.
Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en los ambientes educativos no es una nueva tendencia, pero aún no estánLeer artículo
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EL PARADIGMA EN LA EDUCACIÓN.
Un paradigma es comprendido como un sistema de creencias, valores y técnicas que comparten los miembros de una comunidad científica.Leer artículo
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