✍ INFOGRAFÍA: HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO| DOCENTES 2.0
Hoy en día, se hace necesario entender los requerimientos y oportunidades de la era del conocimiento, porque estos permiten investigarLeer Más >
IMPORTANCIA DE LOS ESTILOS COGNITIVOS EN LA EDUCACIÓN DIGITAL | DOCENTES 2.0
Actualmente, las personas que diseñan los ambientes educativos están trabajan de manera incansable para poder mejorar la calidad del aprendizajeLeer Más >
✍FORTALECER LA AUTOCONFIANZA EN LOS DOCENTES | DOCENTES 2.0
En tiempo de confinamiento, son muchas las metas que el docente y estudiantes deben alcanzar, pero muchas veces no tienenLeer Más >
¿CÓMO GESTIONAR EL CONOCIMIENTO EN TIEMPO DE CONFINAMIENTO? | DOCENTES 2.0
En el momento actual, las personas se preguntan ¿Cómo se gestiona el conocimiento en tiempo de confinamiento? Esta interrogante, nosLeer Más >
VIDEOS: V Congreso Internacional Virtual sobre las Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento (CIVTAC®)|DOCENTES 2.0
V Congreso Internacional Virtual sobre las Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento (CIVTAC®)” organizado por Grupo Docentes 2.0 C.A., que se realizó,Leer Más >
✍️NUEVO EJEMPLAR DE LA REVISTA TECNOLÓGICA-EDUCATIVA DOCENTES 2.0, Vol. 9 Núm. 2 (2020): V CIVTAC | DOCENTES 2.0
Título: V Congreso Internacional Virtual sobre las Tecnología del Aprendizaje y del Conocimiento (CIVTAC®) ISSN: 2665-0266 D. L.: LA2017000128 ISBN: 978-980-18-1032-2 Formato: Online PDF,Leer Más >
✍BENEFICIOS DEL APRENDIZAJE SINCRÓNICO | DOCENTES 2.0
Hoy, es de suma importancia recordar que el aprendizaje reside en que los estudiantes interactúen y generen nuevas ideas. DuranteLeer Más >
LA GLOBALIZACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO |DOCENTES 2.0
En la actualidad, los docentes están saturados de retórica, emoción y de estereotipos grises, lo cual, es discutido en tonosLeer Más >
LAS ACTIVIDADES SOCIOEMOCIONALES EN LAS AULAS VIRTUALES | DOCENTES 2.0
En la actualidad, la sociedad se cuestiona ¿cómo será el regreso a las actividades de la vida diaria, luego delLeer Más >
✍INFOGRAFÍA: CALIDAD EN LA EDUCACIÓN DIGITAL |DOCENTES 2.0
La evaluación de la calidad educativa es considerada como un proceso frecuente, que se reseña las diferencias entre las perspectivasLeer Más >
