INFOGRAFÍA: EDUCACIÓN BASADA EN LA EVIDENCIA CONTINUA | DOCENTES 2.0

Hablar de evidencias en educación no significa que las instituciones educativas deban que colocarse al servicio de investigadores externos. Por un lado, implica poner al alcance de la comunidad docente información contrastada, respaldada y veraz, para empoderarlos así en la toma de decisiones. Por otro lado, conlleva promover la evaluación dentro de la propia institución a través de reuniones de seguimiento, rúbricas de evaluación, evaluación entre pares, retroalimentación del estudiante y los familiares; las evidencias permiten conocer lo que funciona en la educación para seguir mejorando.

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