El sistema de (1 aparato, 1 estudiante) ofrece una extrema personalización e individualización de los procesos de enseñanza – aprendizaje. Es un medio que para los estudiantes resulta connatural y les ayuda a mantener la atención con más facilidad.
Los avances en el terreno pedagógico cada vez dan mayor relevancia a la teoría de las inteligencias múltiples en el aprendizaje. El medio digital, en el que se integra el iPad, permite desarrollar de forma práctica este enfoque.
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