INFOGRAFÍA: NEUROCIENCIA EN EL AULA DE CLASES | DOCENTES 2.0

En la actualidad, la necesidad de integrar la importancia del estudio del cerebro en las ciencias de la educación se cree de gran relevancia, aportándose mutuamente de los recursos, habilidades, actitudes para un mayor desarrollo cognitivo, habilidades en el aprendizaje, manejo de emociones, entre otras, en el aula de clases.

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