EL AUTISMO Y LAS TERAPIAS CON ANIMALES | DOCENTES 2.0
2017-07-09
El autismo es un trastorno muy complejo y masivo que se presenta en edades tempranas del desarrollo, en el cualLeer Más >
¿CÓMO USTED PODRÍA SER UN DOCENTE INOLVIDABLE? | DOCENTES 2.0
2017-07-07
Hay personas que llegan en nuestro camino sin marcar una diferencia, pero otras dejan una huella profunda. Ya sea enLeer Más >
LA INDEPENDENCIA DE VENEZUELA | DOCENTES 2.0
2017-07-05
Cuando se reflexiona sobre antecedentes fundamentales de los procesos independentistas en América, nos encontramos con dos grandes movimientos del sigloLeer Más >
LAS 3 «C» EN LA EDUCACIÓN | DOCENTES 2.0
2017-07-04
Las estadísticas, globalización, reestructuración económica, el desarrollo de las neurociencias y la revolución de las tecnologías de la información yLeer Más >
LOS ESTUDIANTES CON TICS Y SÍNDROME DE TOURETTE | DOCENTES 2.0
2017-07-02
Los Tics son movimientos o sonidos pronunciados de forma involuntaria, en la mayoría de los casos suelen ser rápidos, arrítmicosLeer Más >
INFOGRAFÍA: REFUERZO DE LAS HABILIDADES METALINGÜÍSTICAS | DOCENTES 2.0
2017-06-29
Las funciones metalingüísticas siempre están presentes en nuestra vida cotidiana, son aquellas que nos permite reflexionar sobre el lenguaje yLeer Más >
DIARIO PEDAGÓGICO | DOCENTES 2.0
2017-06-27
Cuando se reflexiona sobre el Diario Pedagógico, se puede decir que es un instrumento que enriquece y evidencia el procesoLeer Más >
INTELIGENCIA PRÁCTICA | DOCENTES 2.0
2017-06-25
La inteligencia práctica se ha señalado como una inteligencia alternativa a la inteligencia académica. Este tipo de inteligencia se defineLeer Más >
INTELIGENCIA CREATIVA | DOCENTES 2.0
2017-06-21
Todas las personas llevan dentro un potencial creativo oculto, que muchas veces se intenta descubrir. Quizá si se observa laLeer Más >
INTELIGENCIA ANALÍTICA | DOCENTES 2.0
2017-06-20
La inteligencia es asumida como un concepto dinámico, con un movimiento propio y claro en el desarrollo de habilidades necesariasLeer Más >
