EL CONECTIVISMO | DOCENTES 2.0
El Conectivismo es definido como una teoría de aprendizaje para la era digital (Siemens, 2004), por tanto, se puede entenderLeer Más >
El Conectivismo es definido como una teoría de aprendizaje para la era digital (Siemens, 2004), por tanto, se puede entenderLeer Más >
La innovación educativa implica un cambio cultural que afecta a cada individuo, al grupo y al marco institucional. Involucra cambiosLeer Más >
La admisión de un modelo educativo que orienta al estudiante al desarrollo de competencias para la vida, conlleva un cambioLeer Más >
Mejorar la calidad de la enseñanza se ha convertido hoy en día en un torbellino. Desde luego, no es unaLeer Más >
El proceso de Innovación puede entenderse como “el conjunto de actividades inscritas en un determinado período de tiempo y lugar,Leer Más >
El conflicto es un hecho cotidiano en el que las personas enfrentan en el área laboral, en las relaciones, enLeer Más >
A menudo la personalidad y confianza de los estudiantes se ha visto disminuida por la imponente autoridad del docente yLeer Más >
La dramatización o juego dramático se comenzó a utilizar como recurso educativo a principios del siglo XX. El autor CadwellLeer Más >
La capacidad argumentativa es fundamental en el ámbito educativo, ya que es una capacidad que el estudiante necesitará desarrollar paraLeer Más >
Es usual percibir la actividad docente como una caja negra, pero son muy poco los que han conocido cómo seLeer Más >
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