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Sin categoría (Page 67)

TIPOS DE DIÁLOGOS EN EL APRENDIZAJE

2017-02-27
On: 27 febrero 2017
In: Sin categoría

Durante los últimos períodos, se ha observado un continuo interés en el rol que ocupan el debate, las charlas yLeer Más >

LA EXPOSICIÓN EN EL AULA DE CLASES

2017-02-26
On: 26 febrero 2017
In: Sin categoría

El éxito de cualquier exposición reside en la detallada planeación y organización de ésta. Para una planificación de la clase,Leer Más >

LA ESENCIA EN LAS AULAS DE CLASES

2017-02-22
On: 22 febrero 2017
In: Sin categoría

La creatividad, es la esencia de las estrategias innovadoras orientadas al aprendizaje, por cuanto es el estudiante, el que haLeer Más >

POSIBLES CAUSAS DE LOS PROBLEMAS EN EL AULA DE CLASES

2017-02-21
On: 21 febrero 2017
In: Sin categoría

Es muy frecuente encontrar en el aula de clases, algunos problemas cuyas causas se deben analizar. En algunas ocasiones, puedenLeer Más >

EL PROCESO DE ADAPTACIÓN DEL ESTUDIANTE

2017-02-20
On: 20 febrero 2017
In: Sin categoría

El docente en el proceso de adaptación del estudiante en las aulas de clases, no puede convertirse en un aplicadorLeer Más >

LA CALIGRAFÍA EN EL AULA DE CLASES

2017-02-19
On: 19 febrero 2017
In: Sin categoría

De acuerdo con el autor Mediavilla, la caligrafía es “el arte de dar forma a los signos de una maneraLeer Más >

¿AL MOMENTO DE CALIFICAR UNA EVALUACIÓN?

2017-02-16
On: 16 febrero 2017
In: Sin categoría

Actualmente, existe un debate entre los docentes con respecto al momento de calificar proyectos, tareas, asignaciones, exámenes y actividades, siLeer Más >

EL MUNDO DE LA ENSEÑANZA

2017-02-13
On: 13 febrero 2017
In: Sin categoría

Una constante en el mundo de la enseñanza es la preocupación por buscar, una forma permanente de enseñanza, el modo deLeer Más >

EL FEEDBACK DE LOS PADRES Y DEL DOCENTE

2017-02-12
On: 12 febrero 2017
In: Sin categoría

Es cierto, que tanto el hogar como la institución educativa, son los responsables del crecimiento y de la capacidad delLeer Más >

TIPOS DE EVALUACIÓN

2017-02-08
On: 8 febrero 2017
In: Sin categoría

Se podría considerar una gran cantidad de modalidades o tipos de evaluación ya que de acuerdos a varios autores nosLeer Más >

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