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¿POR QUÉ LOS ESTUDIANTES VAN A LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA? | DOCENTES 2.0

¿POR QUÉ LOS ESTUDIANTES VAN A LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA? | DOCENTES 2.0

2019-04-30
Fecha: 30/04/2019
Categoría: Sin categoría

Una de las interrogantes que, en la actualidad se escucha en esta sociedad cambiante, es ¿POR QUÉ LOS ESTUDIANTES VANLeer artículo

LA DIVERSIDAD EN EL AULA | DOCENTES 2.0

LA DIVERSIDAD EN EL AULA | DOCENTES 2.0

2019-04-29
Fecha: 29/04/2019
Categoría: DOCENTES 2.0

La mayoría de las personas afirman, que un buen aprendizaje involucra: lectura, escritura y aritmética. Pero, una cultura escolar queLeer artículo

WEBINAR:»CREANDO UN MODELO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE»| DOCENTES 2.0

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2019-04-28
Fecha: 28/04/2019
Categoría: DOCENTES 2.0

Organizado por Grupo Docentes 2.0 C.A., que se llevará a cabo, desde nuestra sala de conferencias, a las 9 amLeer artículo

INFOGRAFÍA: BENEFICIOS DE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN | DOCENTES 2.0

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2019-04-25
Fecha: 25/04/2019
Categoría: DOCENTES 2.0

Según la UNESCO (2005), la incorporación de las TIC en educación tiene como función, ser un medio de comunicación, canalLeer artículo

¿LAS HABILIDADES, SON NECESARIAS PARA EL CAMBIO EDUCATIVO? | DOCENTES 2.0

¿LAS HABILIDADES, SON NECESARIAS PARA EL CAMBIO EDUCATIVO? | DOCENTES 2.0

2019-04-24
Fecha: 24/04/2019
Categoría: DOCENTES 2.0

En los últimos años, ha habido un aumento constante de las habilidades, lo cual hace más complicado para los involucradosLeer artículo

BLOCKCHAIN EN LA EDUCACIÓN | DOCENTES 2.0

BLOCKCHAIN EN LA EDUCACIÓN | DOCENTES 2.0

2019-04-23
Fecha: 23/04/2019
Categoría: DOCENTES 2.0

Blockchain es el nombre de una tecnología que permite mantener registros descentralizados y distribuidos de transacciones digitales. Es un registroLeer artículo

¿QUÉ ES LA REALIDAD AUMENTADA? | DOCENTES 2.0

¿QUÉ ES LA REALIDAD AUMENTADA? | DOCENTES 2.0

2019-04-22
Fecha: 22/04/2019
Categoría: DOCENTES 2.0

De acuerdo con el autor Blázquez (2017), la realidad aumentada podría definirse como aquella información adicional que se obtiene deLeer artículo

LOS CHATBOTS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO | DOCENTES 2.0

LOS CHATBOTS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO | DOCENTES 2.0

2019-04-21
Fecha: 21/04/2019
Categoría: DOCENTES 2.0

De acuerdo con algunos autores, los chatbots a pesar de no ser un término del todo nuevo, alcanzó particular relevanciaLeer artículo

INFOGRAFÍA: ESQUEMA COMPARATIVO INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA | DOCENTES 2.0

INFOGRAFÍA: ESQUEMA COMPARATIVO INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA | DOCENTES 2.0

2019-04-18
Fecha: 18/04/2019
Categoría: Sin categoría

Acopiando lo más significativo, se puede identificar que el objetivo principal de la investigación cuantitativa y cualitativa es desarrollar enLeer artículo

EL APRENDIZAJE ADAPTATIVO | DOCENTES 2.0

EL APRENDIZAJE ADAPTATIVO | DOCENTES 2.0

2019-04-17
Fecha: 17/04/2019
Categoría: DOCENTES 2.0

El aprendizaje adaptativo nace para encontrar una solución a la atención a la diversidad. Debido a que ninguna persona aprendeLeer artículo

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