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LA CONDUCTA EN EL AULA DE CLASES

LA CONDUCTA EN EL AULA DE CLASES

2016-05-31
Fecha: 31/05/2016
Categoría: Sin categoría

La indisciplina en el aula de clases y la pérdida de autoridad sobre los estudiantes, son los mayores retos aLeer artículo

MOTIVAR EN EL AULA DE CLASES

MOTIVAR EN EL AULA DE CLASES

2016-05-29
Fecha: 29/05/2016
Categoría: Sin categoría

Cuando se habla de motivación, se habla del proceso que provoca cierto comportamiento, que mantiene una actividad o modifica unaLeer artículo

LOS ESTUDIANTES Y LOS GESTOS CON LA LENGUA

LOS ESTUDIANTES Y LOS GESTOS CON LA LENGUA

2016-05-28
Fecha: 28/05/2016
Categoría: Sin categoría

Cuando los estudiantes sacan la lengua para concentrarse parece ser un gesto universal en el aula de clases, frecuentemente seLeer artículo

INFOGRAFÍA: LA TEORÍA EDUCATIVA DE CARL R. ROGERS

INFOGRAFÍA: LA TEORÍA EDUCATIVA DE CARL R. ROGERS

2016-05-26
Fecha: 26/05/2016
Categoría: Infografía

La teoría educativa de Carl R. Rogers, en las áreas de psicología y educación ha dado inicio a eventos enLeer artículo

LOS CUATRO ELEMENTOS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

LOS CUATRO ELEMENTOS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

2016-05-25
Fecha: 25/05/2016
Categoría: Sin categoría

La inteligencia emocional es un compuesto de cuatro elementos fundamentales, los cuales están estrechamente enlazados. Ellos son autoconciencia, control deLeer artículo

LA EDUCACIÓN CENTRADA EN EL ESTUDIANTE

LA EDUCACIÓN CENTRADA EN EL ESTUDIANTE

2016-05-24
Fecha: 24/05/2016
Categoría: Sin categoría

En el ámbito educativo, de acuerdo con algunos expertos en infancia y adolescencia, expone que la “educación centrada en elLeer artículo

HERRAMIENTA VERSÁTIL EN LA EDUCACIÓN

HERRAMIENTA VERSÁTIL EN LA EDUCACIÓN

2016-05-23
Fecha: 23/05/2016
Categoría: Sin categoría

Las Estrategias Didácticas, son una herramienta versátil, para que el docente pueda trabajar de una manera adecuada, en la formaciónLeer artículo

¿ENSEÑAR O EDUCAR EN LAS AULAS DE CLASES?

¿ENSEÑAR O EDUCAR EN LAS AULAS DE CLASES?

2016-05-22
Fecha: 22/05/2016
Categoría: Sin categoría

En el aula de clases, el docente y el estudiante comparten muchas horas y actividades, generalmente, dirigidos al progreso intelectualLeer artículo

INFOGRAFÍA: CARACTERÍSTICAS DE LAS PERSONAS CON MOTIVACIÓN ELEVADA

INFOGRAFÍA: CARACTERÍSTICAS DE LAS PERSONAS CON MOTIVACIÓN ELEVADA

2016-05-19
Fecha: 19/05/2016
Categoría: Infografía

De acuerdo con el autor Atkinson, la necesidad de rendimiento que tiene un estudiante depende de tres factores: la motivaciónLeer artículo

LOS PROCESOS DEL LOGRO ESCOLAR

LOS PROCESOS DEL LOGRO ESCOLAR

2016-05-18
Fecha: 18/05/2016
Categoría: Sin categoría

El autor Weiner sustenta, que todas las personas desarrollan explicaciones de causales escasos, de sus éxitos o fracasos e instauróLeer artículo

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