LA CONDUCTA EN EL AULA DE CLASES
La indisciplina en el aula de clases y la pérdida de autoridad sobre los estudiantes, son los mayores retos aLeer artículo
MOTIVAR EN EL AULA DE CLASES
Cuando se habla de motivación, se habla del proceso que provoca cierto comportamiento, que mantiene una actividad o modifica unaLeer artículo
LOS ESTUDIANTES Y LOS GESTOS CON LA LENGUA
Cuando los estudiantes sacan la lengua para concentrarse parece ser un gesto universal en el aula de clases, frecuentemente seLeer artículo
INFOGRAFÍA: LA TEORÍA EDUCATIVA DE CARL R. ROGERS
La teoría educativa de Carl R. Rogers, en las áreas de psicología y educación ha dado inicio a eventos enLeer artículo
LOS CUATRO ELEMENTOS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
La inteligencia emocional es un compuesto de cuatro elementos fundamentales, los cuales están estrechamente enlazados. Ellos son autoconciencia, control deLeer artículo
LA EDUCACIÓN CENTRADA EN EL ESTUDIANTE
En el ámbito educativo, de acuerdo con algunos expertos en infancia y adolescencia, expone que la “educación centrada en elLeer artículo
HERRAMIENTA VERSÁTIL EN LA EDUCACIÓN
Las Estrategias Didácticas, son una herramienta versátil, para que el docente pueda trabajar de una manera adecuada, en la formaciónLeer artículo
¿ENSEÑAR O EDUCAR EN LAS AULAS DE CLASES?
En el aula de clases, el docente y el estudiante comparten muchas horas y actividades, generalmente, dirigidos al progreso intelectualLeer artículo
INFOGRAFÍA: CARACTERÍSTICAS DE LAS PERSONAS CON MOTIVACIÓN ELEVADA
De acuerdo con el autor Atkinson, la necesidad de rendimiento que tiene un estudiante depende de tres factores: la motivaciónLeer artículo
LOS PROCESOS DEL LOGRO ESCOLAR
El autor Weiner sustenta, que todas las personas desarrollan explicaciones de causales escasos, de sus éxitos o fracasos e instauróLeer artículo


