LA EXCELENCIA EN LA EDUCACIÓN.
Desde la representación del autor Whitehead, la excelencia que la educación ha de perseguir son: interés por aprender, saber utilizarLeer artículo
LA FINALIDAD DE LA EDUCACIÓN.
Lo excelente proviene de la práctica, y lo que conduce al retraso de las aptitudes de los estudiantes, en particularLeer artículo
LA OBSERVACIÓN PARTICIPANTE O PEDAGÓGICA.
En el intervalo de la práctica educativa son heterogéneas las interacciones que el docente ejerce con sus estudiantes durante elLeer artículo
LOS PRINCIPIOS TEÓRICOS DE LA EVALUACIÓN.
En el modelo de enseñanza y aprendizaje por competencias es importante desarrollar la capacidad de gestionar los conocimientos eficientemente, más alláLeer artículo
INFOGRAFÍA: MESA REDONDA.
La mesa redonda es la presentación de diferentes puntos de vista, no necesariamente contradictorios, acerca de un tema determinado, anteLeer artículo
EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA.
Actualmente, cuando el mundo tolera cambios drásticos, no es viable continuar con las mismas prácticas docentes y esperar que proporcionenLeer artículo
LO CIENTÍFICO Y LO TECNOLÓGICO EN LA EDUCACIÓN.
En la educación, las teorías tecnológicas son aquellas hipótesis que con pretensiones pragmáticas buscan sistematizar ordenadamente las acciones educativas, conLeer artículo
LA SITUACIÓN ACTUAL DE LA DOCENCIA.
Cubrir la enorme grieta entre la situación deseada y el punto de partida respecto al tema docente, particularmente en losLeer artículo
EL PERFIL Y EL ROL DEL NUEVO DOCENTE.
La necesidad de un nuevo rol docente, invade un lugar definido en el discurso educativo actual, sobre todo de perfilLeer artículo
LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI.
La educación virtual como conocimiento, ha generado disputas en el marco social educativo. Muchos lo han clasificado una enseñanza bajoLeer artículo