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Un recurso tecnológico es un medio que permite satisfacer necesidades o alcanzar objetivos. Los recursos tecnológicos son medios con los que se resguardan en la tecnología para cumplir su propósito. Lo recursos tecnológicos se utilizan para optimizar procesos, tiempos, recursos humanos; acelerando el trabajo y tiempos de respuesta que finalmenteLeer Más >

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La educación paralela fue propuesta en 1966 por Friedmann, para describir al ascendente educativo, de los estímulos que reciben los estudiantes, esencialmente aquellos que asisten a través de los medios de comunicación. A partir de esta propuesta se desarrolla la idea de que el medio educa y los medios deLeer Más >

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Cuando se habla del termino pensar, nos referimos a la capacidad intelectual que diferencia a la persona del resto de los seres vivos. Es un juicio incuestionable, y ejemplo de ello, es cuando se recuerda la actitud inhumana de los animales en la jungla. Te has preguntado alguna vez sí,Leer Más >

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La teoría que apoya el modelo para el desarrollo del pensamiento y sus estudios yace en las teorías del funcionamiento de la mente, la estimulación del intelecto y los fenómenos cognitivos que acompañan el acto mental. Señaladas teorías resultan de la psicología y de la ciencia cognitiva, de los modelosLeer Más >

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Cuando nuestros países presentan una gran tasa de natalidad y la mitad de su población total es menor de 19 años de edad y, a la vez, se cuentan la cantidad de analfabetismo, nos hacemos la pregunta ¿Qué es la Educación? Para esta interrogante el autor Paulo Freire, nos respondeLeer Más >

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Numerosos autores han destacado el importante papel social que desempeña la educación y, la figura y el rol del docente, que es un actor protagónico del proceso educativo, que adquiere el carácter de agente social. La experiencia educativa, ha dado ejemplo de cómo el ser y el quehacer del docenteLeer Más >

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La Educación, siempre ha sido una de las preocupaciones a lo largo de la historia de la Humanidad, la formación integral del individuo era y es el objetivo principal de cualquier proceso de aprendizaje. El logro de la misma, aporta de un modo especial la afectividad estable, serena y equilibrada,Leer Más >