¿CÓMO PUEDEN LOS DOCENTES AYUDAR EN LA EFICIENCIA DE LA MEMORIA? | DOCENTES 2.0
Es importante comenzar reflexionando, que la persona encargada del desarrollo del cerebro de las personas es el docente. Por loLeer Más >
¿QUIÉN SOY COMO DOCENTE? | DOCENTES 2.0
Hoy en día, el aula de clases que se respalda bajo un entorno basado en los resultados, el éxito seLeer Más >
¿QUÉ ES UN ENSAYO? | DOCENTES 2.0
De acuerdo con el autor Vásquez (2025) un ensayo es un texto escrito, generalmente breve, que exhibe, analiza o comenta unaLeer Más >
ANALFABETISMO EMOCIONAL | DOCENTES 2.0
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INFOGRAFÍA: TIPOS DE NEURODIVERGENCIA | DOCENTES 2.0
El concepto de neurodivergencia o neurodiversidad, se refiere a las personas que tienen condiciones como dislexia, dispraxia, déficit atencional conLeer Más >
¿CUÁLES SON LOS BENEFICIOS DE LOS HÁBITOS MENTALES? | DOCENTES 2.0
El aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje basado en proyectos brindan una gran oportunidad para que los estudiantes profundicenLeer Más >
¿QUÉ ABARCA LA PLANIFICACIÓN DE UNA CLASE INVERTIDA? | DOCENTES 2.0
En la actualidad, el Aula Invertida o Flipped Classroom es una de las estrategia más utilizada por los docentes. LaLeer Más >
LA REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA EN LAS AULAS DE CLASE | DOCENTES 2.0
Partiendo de la tercera revolución industrial, se puede decir, que el cambio más evidente no es el de la tecnología,Leer Más >
VIDEO: ¿QUÉ ES LA NEUROANDRAGOGÍA? | DOCENTES 2.0
Para comenzar, debemos señalar que NeuroAndragogía es la ciencia que combina los elementos de neuropsicología, neurofisiología y neuroanatomía con losLeer Más >
INFOGRAFÍA: FACTORES QUE INFLUYEN EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO | DOCENTES 2.0
Se puede reflexionar que el término Rendimiento Académico en ocasiones se le denomina aptitud escolar, desempeño académico o rendimiento escolar,Leer Más >