¿LA IMPORTANCIA DE LA CREACTIVIDAD Y LA PNL EN LAS AULAS DE CLASES? | DOCENTES 2.0
Hoy en día, existe una gran necesidad de potenciar la creatividad desde el aula de clase, esto es debido aLeer Más >
¿CÓMO PUEDO MOTIVAR A LOS ESTUDIANTES EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE? | DOCENTES 2.0
Actualmente, podemos observar que existen docentes empleado en el aula de clases la mecánica del estímulo, esto es una especieLeer Más >
¿QUÉ HERRAMIENTA COLABORATIVA PODRÍA UTILIZAR EN EL AULA DE CLASES? | DOCENTES 2.0
Hoy en día, el docente esta en una búsqueda constante de estrategias sólidas que le permitan ayudar a los estudiantesLeer Más >
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WEBINAR:»¿CÓMO PODEMOS DESARROLLAR VERDADEROS SUPERPODERES EN UN ECOSISTEMA DIGITAL?» organizado por Grupo Docentes 2.0 C.A., que se llevará a cabo,Leer Más >
INFOGRAFÍA: ¿CÓMO PUBLICAR ARTÍCULOS CIENTÍFICOS? | DOCENTES 2.0
Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) es una revista de acceso abierto revisada por pares publicada por el Grupo Docentes 2.0Leer Más >
¿QUÉ ES LA DISORTOGRAFIA? | DOCENTES 2.0
La disortografía se refiere a la dificultad significativa en la trascripción del código escrito de forma inexacta, es decir, aLeer Más >
¿QUÉ ES LA DISCALCULIA? | DOCENTES 2.0
La discalculia, que se define como la dificultad para realizar operaciones aritméticas, independientemente del nivel mental, de los métodos pedagógicosLeer Más >
¿QUÉ ES LA DISGRAFIA? | DOCENTES 2.0
La disgrafía, es una de las dificultades específicas relacionadas con la escritura. Es un retraso en el desarrollo y aprendizajeLeer Más >
¿QUÉ ES LA DISLALIA? | DOCENTES 2.0
La dislalia es una dificultad articulatoria, es decir, un disturbio motriz del habla. Las personas con dislalia presentan las siguientesLeer Más >
INFOGRAFÍA: ¿CUÁLES SON LAS VENTAJAS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA? | DOCENTES 2.0
En el siglo XXI podemos apreciar que las nuevas generaciones son nativas digitales, incorporar la tecnología a la educación aportaLeer Más >
