¿PUEDE USTED RECONOCER Y SENTIR LAS EMOCIONES CON FACILIDAD? | DOCENTES 2.0
Para comenzar, podemos reflexionar que las emociones son respuestas de agitación, que envuelven una conmoción física. Son las que nosLeer Más >
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La observación de aula como técnica de indagación e investigación docente, es una actividad cuyo propósito es almacenar evidencia acercaLeer Más >
La primera clave del éxito en el aula de clases, es la preparación minuciosa de la docencia, que se reflejaLeer Más >
Partimos de la primicia de que somos responsables de lo que sucede en nuestra realidad, ya que nosotros somos quienesLeer Más >
En una sociedad trastornada por la violencia, indecencia, irresponsabilidad, robo, disgregación familiar, divorcios, abortos, entre otros; donde se fomenta elLeer Más >
En nuestra vida, siempre tenemos momentos en los que conviene hacer un alto, bien sea para reflexionar, reorientar nuestros objetivos,Leer Más >
La teoría histórico-cultural o sociocultural de Vygotsky, igualmente conocida como abordaje socio-interaccionista, toma como punto de partida las funciones psicológicasLeer Más >
El aprendizaje social y emocional es el proceso mediante el cual los estudiantes adquieren los conocimientos, actitudes y las habilidadesLeer Más >
En todo el mundo, las tecnologías digitales están demostrando su habilidad para apoyar a los educadores en su misión deLeer Más >
La Revolución Industrial que estremeció a Europa en el siglo XIX arrastró un nuevo modelo educativo. Comprometía a capacitar aLeer Más >
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