DIFICULTADES PARA APRENDER | DOCENTES 2.0
En la actualidad, es muy común escuchar a los docentes manifestar que en sus aulas existen estudiantes con graves dificultadesLeer artículo
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Hoy en día, se habla del aprendizaje enfocado en el futuro. Esto se refiere sobre cómo se puede enseñar aLeer artículo
La Neurodidáctica es una disciplina que se ocupa de estudiar la optimización del proceso de enseñanza – aprendizaje basado enLeer artículo
La gran variedad de teorías y modelos cognitivos de la motivación existentes, hoy día, enfatizan que las percepciones sobre unoLeer artículo
Hoy día, los estudiantes sufren la presión de los exámenes, y los docentes la de enseñar a sus educandos paraLeer artículo
Para comenzar, podemos decir que los principales determinantes de la orientación de la conducta hacia el logro son tres: elLeer artículo
Un hecho que preocupa al área educativa, es el de evitar el elevado porcentaje de estudiantes desmotivados. Lo que acarreaLeer artículo
Es difícil reflexionar la educación desde un solo eje, ya que, a más de los factores estructurales o las políticas,Leer artículo
La Teoría del Aprendizaje Significativo Crítico es una teoría actual poco difundida; y aunque los nueve principios en los queLeer artículo
Encontramos a lo largo de la historia de la Educación una serie de particularidades que se han refinado a favorLeer artículo