Skip to content
Docentes 2.0

https://t.me/docentes20
Primary Navigation Menu
Menu
  • Inicio
  • Docentes 2.0
  • Eventos
  • Revista
  • Aula
  • CONGRESO
  • Contacto
  • Suscribirse
  • Docentes Virtuales

DOCENTES 2.0 (Page 98)

LAS REDES SOCIALES EN EL AULA DE CLASES | DOCENTES 2.0

2018-03-06
On: 06/03/2018
In: DOCENTES 2.0

En los últimos años la educación está experimentado el desarrollo en las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).Leer Más >

LAS TIC Y TAC EN EL AULA DE CLASES | DOCENTES 2.0

2018-03-05
On: 05/03/2018
In: DOCENTES 2.0

Desde que las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) han sido ajustadas de la Sociedad de la Información,Leer Más >

LOS CONOCIMIENTO, HABILIDADES Y ACTITUDES DENTRO DEL AMBIENTE DE APRENDIZAJE | DOCENTES 2.0

2018-02-28
On: 28/02/2018
In: DOCENTES 2.0

Dentro del ambiente del aprendizaje, se señala que un programa tiene que proveer a los estudiantes de conocimientos, habilidades yLeer Más >

LA TERQUEDAD Y LA PERSEVERANCIA EN NUESTRAS VIDAS | DOCENTES 2.0

2018-02-26
On: 26/02/2018
In: DOCENTES 2.0

Uno de los más grandes inconvenientes del ser humano es la falta de perseverancia. Ser perseverante no es fácil, peroLeer Más >

LA RELACIÓN CUERPO-MENTE EN LA EDUCACIÓN | DOCENTES 2.0

2018-02-25
On: 25/02/2018
In: DOCENTES 2.0

Nuestro cuerpo tiene un papel muy importante en cada proceso intelectual, desde el seno materno hasta la edad adulta, esLeer Más >

LA IGUALDAD Y EQUIDAD EDUCATIVA | DOCENTES 2.0

2018-02-20
On: 20/02/2018
In: DOCENTES 2.0

La educación es un derecho humano. La educación constituye asimismo una de las inversiones en el desarrollo más beneficiosas yLeer Más >

CÓMO RECONOCER EL SÍNDROME DE ASPERGER EN EL AULA DE CLASES | DOCENTES 2.0

2018-02-19
On: 19/02/2018
In: DOCENTES 2.0

El Síndrome de Asperger, está considerado como una forma de autismo. Las personas con Síndrome de Asperger tienen dificultades enLeer Más >

INFOGRAFÍA: ¿CÓMO PODEMOS APRENDER A APRENDER? | DOCENTES 2.0

2018-02-15
On: 15/02/2018
In: DOCENTES 2.0

Tomar conciencia sobre su propio potencial, y darse cuenta todo aquello que puedes alcanzar con sus capacidades, es uno deLeer Más >

¿CÓMO PUEDES MEJORAR LA AGILIDAD MENTAL? | DOCENTES 2.0

2018-02-13
On: 13/02/2018
In: DOCENTES 2.0

La Técnica Pomodoro, es un método para la administración del tiempo desarrollado por Cirillo a fines de los años 1980.Leer Más >

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FORTALECER LA FRUSTRACIÓN | DOCENTES 2.0

2018-02-12
On: 12/02/2018
In: DOCENTES 2.0

En los tiempos difíciles que vivimos, se hace necesario recomendar que durante el proceso de la educación los estudiantes adquieranLeer Más >

Posts pagination

Anteriores 1 … 97 98 99 … 111 Siguientes

AUTOR DEL BLOG

Somos la plataforma tecnológica-educativa más grande de Latinoamérica, nuestro blog cuenta 2,605 Entradas desde el año 2013.

SUBCRÍBETE GRATIS A DOCENTES 2.0

REVISTA DOCENTES 2.0

¿CÓMO CITAR ESTE ARTICULO?

Docentes 2.0 (26/10/2025) . Retrieved from .
"." Docentes 2.0 - 26/10/2025,
Docentes 2.0 ., viewed 26/10/2025,<>
Docentes 2.0 - . [Internet]. [Accessed 26/10/2025]. Available from:
"." Docentes 2.0 - Accessed 26/10/2025.
"." Docentes 2.0 [Online]. Available: . [Accessed: 26/10/2025]

CERTIFICADO CIVTAC

Póximos Eventos

Libros de mi Autoría

Cursos Disponibles

  • Popular
  • Recent
MISIÓN Y VISIÓN DE DOCENTES 2.0

Es un espacio educativo que está diseñado para ayudar a la evolución del docente tradicional, que actualmente ha quedado con un rol desfasado frente al avance de la tecnología en la Educación y en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Suscríbete gratis a Docentes 2.0

📩 ¡Únete a nuestra comunidad! Recibe en tu correo las últimas publicaciones, eventos y recursos de Docentes 2.0.

Facebook

Docentes 2.0

CONTACTO

www.docentes20.com
+13467992964
[email protected]

Enlaces

  • Web Corporativa
  • Educativa
  • Blog Educativo
  • Aula Virtual
  • Revista Docentes 2.0

© 2013 - 2025 Grupo Docentes 2.0, C.A All rights reserved.

RIF: J-409380360

Términos y Condiciones

Diseñado por Grupo Docentes 2.0


HTML5 Powered with Connectivity / Realtime, CSS3 / Styling, Device Access, Multimedia, and Semantics

error: Contenido protegido!
×