La enseñanza como arte o ciencia.
2015-07-06
El tema de debatir si la enseñanza es un arte o una ciencia ha sido uno de los deportes favoritosLeer artículo
Características y métodos del enfoque cualitativo.
2015-06-23
La investigación cualitativa se halla en un proceso continuo de actualización con la aparición de nuevos enfoques y métodos. CadaLeer artículo
Paradigmas en la educación superior, revista docente 2.0. Quinta edicion
2015-06-22
Esta edición está enfocada en una serie de artículos desarrollado por participantes de la Maestría en Docencia Universitaria, basado enLeer artículo
Paradigma cualitativo vs cuantitativo
2015-06-16
Debemos tener en cuenta que en términos generales estos dos enfoques son paradigmas de la investigación científica y ambos empleanLeer artículo
El ENSAYO Y EL ERROR EN LA DOCENCIA.
2015-04-29
Infinidades de veces hemos tratado de confortar a alguien que ha tenido algún efecto negativo en su vida con expresionesLeer artículo
La metodología activa.
2015-04-21
Es una constante la preocupación en nuestra labor pedagógica por hacer de nuestras clases espacios que estimulen aprendizajes significativos enLeer artículo
Metodología de diseño curricular para educación superior.
2015-04-13
El diseño curricular, en la obra de Diáz-Bárrigá, F. y sus colaboradores en la Metodología de Diseño Curricular para EducaciónLeer artículo
¿La docencia y la investigación son compatibles?
2015-04-12
En mi opinión, la docencia y la investigación no son actividades incompatibles, tampoco son en sí complementarias, pero si sonLeer artículo
La relación entre docencia e investigación
2015-03-16
Evidentemente, el papel del docente en la formación de profesionales es de vital importancia. Tan fundamental es esta función, queLeer artículo
La relación entre la teoría y la práctica
2015-03-01
El problema de la relación entre la teoría y la práctica en el campo pedagógico ha tenido una larga trayectoria.Leer artículo