LAS EMOCIONES Y EL APRENDIZAJE.
2015-04-19
Cuando pensamos que si los aprendizajes dependen de las emociones entonces hay que entender cómo funcionan las emociones en elLeer artículo
EL DESAFÍO DE LOS DOCENTES Y DE LOS ALUMNOS.
2015-04-18
Cuando estudiamos al docente en su rol como un retador debemos suponer identificarlo como actor en el proceso de enseñanza,Leer artículo
EL CEREBRO Y EL APRENDIZAJE HUMANO.
2015-04-16
El proceso de aprendizaje es una actividad individual que se desarrolla en un contexto social y cultural. Es el resultadoLeer artículo
EL APRENDIZAJE INVERTIDO.
2015-04-15
En la totalidad de las aulas el escenario característico de un día de clases consiste en que el docente paseLeer artículo
METODOLOGÍA DE DISEÑO CURRICULAR PARA EDUCACIÓN SUPERIOR.
2015-04-13
El diseño curricular, en la obra de Diáz-Bárrigá, F. y sus colaboradores en la Metodología de Diseño Curricular para EducaciónLeer artículo
¿LA DOCENCIA Y LA INVESTIGACIÓN SON COMPATIBLES?
2015-04-12
En mi opinión, la docencia y la investigación no son actividades incompatibles, tampoco son en sí complementarias, pero si sonLeer artículo
EL APRENDIZAJE COLABORATIVO.
2015-04-10
El aprendizaje colaborativo se fundamenta en la planificación de actividades en las que los alumnos tienen que trabajar en equipoLeer artículo
APLICACIÓN DEL «20% DE TIEMPO» EN LA EDUCACIÓN.
2015-04-09
Los estudiantes están constantemente siendo «preparados» para la próxima prueba, evaluación, o nivel de grado, sólo para descubrir después deLeer artículo
LA ACTITUD PEDAGÓGICA.
2015-04-08
Cuando se estudia la actitud del individuo, es importante identificar su contexto de desarrollo y manifestación. Es en este ambienteLeer artículo
Actividades de aprendizaje: tipos y ejemplos
2015-04-07
En resumen Una actividad de aprendizaje propone acciones para desarrollar conocimientos o habilidades. También puede aportar evidencia para evaluar elLeer artículo