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¿POR QUÉ LOS ESTUDIANTES VAN A LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA? | DOCENTES 2.0

2019-04-30
On: 30 abril 2019
In: Sin categoría

Una de las interrogantes que, en la actualidad se escucha en esta sociedad cambiante, es ¿POR QUÉ LOS ESTUDIANTES VANLeer Más >

INFOGRAFÍA: ESQUEMA COMPARATIVO INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA | DOCENTES 2.0

2019-04-18
On: 18 abril 2019
In: Sin categoría

Acopiando lo más significativo, se puede identificar que el objetivo principal de la investigación cuantitativa y cualitativa es desarrollar enLeer Más >

II CONGRESO INTERNACIONAL VIRTUAL SOBRE LAS TECNOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Y DEL CONOCIMIENTO (CIVTAC) 2019 | DOCENTES 2.0

2019-04-07
On: 7 abril 2019
In: Sin categoría

II Congreso Internacional Virtual sobre las Tecnología del Aprendizaje y del Conocimiento (CIVTAC) 2019” organizado por Grupo Docentes 2.0 C.A.,Leer Más >

LAS 7 HABILIDADES DE SUPERVIVENCIA DEL SIGLO XXI | DOCENTES 2.0

2019-04-01
On: 1 abril 2019
In: Sin categoría

Lo docentes a menudo, no saben exactamente qué les espera a nuestros estudiantes en el futuro, pero tienen una ventajaLeer Más >

¿QUÉ ES UNA REVISTA INDEXADAS? | DOCENTES 2.0

2019-02-25
On: 25 febrero 2019
In: Sin categoría

Las revistas indexadas es una publicación periódica de investigación que denota la alta calidad y ha sido listada en algunaLeer Más >

BIG DATA EN LA INNOVACIÓN EDUCATIVA | DOCENTES 2.0

2019-02-17
On: 17 febrero 2019
In: Sin categoría

Actualmente, se puede apreciar en el ámbito educativo, una inquietud con el termino Big Data o Macrodatos, ya que elLeer Más >

IMPLICACIONES PARA EL APRENDIZAJE | DOCENTES

2018-12-19
On: 19 diciembre 2018
In: Sin categoría

La mayoría de los estudiantes tienden a importar nociones de objetivos cotidianos al ámbito científico, con el resultado de queLeer Más >

EL CONOCIMIENTO DEL SENTIDO COMÚN Y EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO | DOCENTES 2.0

2018-12-18
On: 18 diciembre 2018
In: Sin categoría

Como todos sabemos no existe una única definición de “Conocimiento”. Sin embargo, existen muchas perspectivas desde las que se puedeLeer Más >

INFOGRAFÍA: LA ANATOMÍA DE LOS ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJES | DOCENTES 2.0

2018-12-13
On: 13 diciembre 2018
In: Sin categoría

El Entornos de Aprendizaje Personalizado (PLE), surge asociado al concepto de web 2.0. Este comienza a emplearse en una sesiónLeer Más >

¿QUÉ SON LOS APRENDIZAJES MIXTOS? | DOCENTES 2.0

2018-10-02
On: 2 octubre 2018
In: Sin categoría

Actualmente, los espacios de aprendizaje necesitan considerar oportunidades educativas para que los estudiantes desarrollen un conjunto de habilidades de aprendizaje,Leer Más >

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