IMPLICACIONES PARA EL APRENDIZAJE | DOCENTES
La mayoría de los estudiantes tienden a importar nociones de objetivos cotidianos al ámbito científico, con el resultado de que suelen aspirar a objetivos inadecuados en su estudio de la ciencia. Por tanto, la mayoría de los estudiantes no comparten el interés de los científicos en realizar inferencias y enLeer Más >