On:
In: Sin categoría

Entre la innovación y educación hay un vínculo muy estrecho, ya que la labor educativa supone transmitir a los estudiantes las actitudes y herramientas necesarias para su incorporación a la vida activa en la sociedad. En este proceso importa el legado de saberes, destrezas y valores que las sociedades quierenLeer Más >

On:
In: Sin categoría

La evaluación es una actividad que permite conocer qué tanto han comprendido los conocimientos un estudiante. Dicho de otra manera, se trata de estimar los conocimientos, actitudes, aptitudes y rendimiento de un estudiante. Existen varios métodos para evaluar. A continuación, estudiaremos cómo el constructivismo puede ayudar, especialmente en la educaciónLeer Más >

On:
In: Sin categoría

Acopiando lo más significativo, se puede identificar que el objetivo principal de la investigación cuantitativa y cualitativa es desarrollar en cada investigador una cultura de investigación para potencializar el contexto en la que actúen todos los factores comprometidos. Algunos estudios, admiten utilizar tanto la Investigación Cuantitativa como la Cualitativa, paraLeer Más >

On:
In: Sin categoría

Las revistas indexadas es una publicación periódica de investigación que denota la alta calidad y ha sido listada en alguna base de datos de consulta mundial, lo que habitualmente trae dispuesto que la revista tenga un elevado factor de impacto. El factor de impacto corresponde a una medida de laLeer Más >

On:
In: Sin categoría

Actualmente, se puede apreciar en el ámbito educativo, una inquietud con el termino Big Data o Macrodatos, ya que el mismo ha tomado mucho auge durante la última época. Este término ha estado en el centro de los escándalos sobre la privacidad en la red, en debates sobre el usoLeer Más >