Durante muchos años las instituciones educativas estaban organizadas en función de las competencias de los estudiantes y su estabilidad en los diversos grupos o clases dependía de su dominio de las competencias que en estas clases se requerían. Las instituciones modernas se organizan en función de la edad, asumiendo queLeer Más >

En este mundo tan dinámico, el aprendizaje nació como una capacidad del cerebro para atenuar los cambios ambientales, es decir, como una capacidad biológica que permite a los organismos transformar su comportamiento para adaptarse a los inciertos e impredecibles cambios del medio en que viven.  El aprendizaje va ligado aLeer Más >