El proceso de enseñanza-aprendizaje involucra un conjunto de actos que realiza el docente con el propósito de diseñar contextos que proporcionan a los estudiantes la oportunidad de aprender. El educador, proyecta sobre el educando el conocimiento, la apreciación y la acción. El alumno no sólo adquiere conocimientos en este proceso,Leer Más >

En la actualidad, el desarrollo tecnológico y la distribución de la información generan dificultades que cada vez son más difíciles de solventar, especialmente en los entornos con fenómenos enigmáticos para el ser humano. El pensamiento sistémico fue desarrollado en el 1968 por Bertalanffy cuando la aplicación del método científico enLeer Más >