SOMOS SERES EMOCIONALES | DOCENTES 2.0
Los seres humanos, al igual que muchos otros seres vivos, especialmente los mamíferos, nacen con la capacidad de tener emociones.Leer Más >
VÍDEO: ¿CÓMO APRENDEMOS A TOMAR DECISIONES? | DOCENTES 2.0
Vivir es un tema de tomar decisiones. Al final, si lo que queremos es que nuestros estudiantes sean felices eLeer Más >
¡CONCURSO! MOODLE PARA DOCENTES | DOCENTES 2.0
Te invitamos a participar para una beca en el curso «Moodle para Docentes en nuestra plataforma. Para participar debe autenticarseLeer Más >
INFOGRAFÍA: ¿CÓMO HACER UNA CLASE MOTIVADORA? | DOCENTES 2.0
El docente como líder y coordinador de las actividades del aprendizaje, facilitará que el educando pueda adquirir sentimientos de superación,Leer Más >
¿CONOCE USTED, LAS CAUSAS DE LA DESVINCULACIÓN AFECTIVA? | DOCENTES 2.0
Una de las principales labores evolutivas que deben solucionar las personas, es alcanzar la autonomía respecto de sus progenitores yLeer Más >
¿EN QUÉ ESTADO DE CONCIENCIA SE ENCUENTRA USTED? | DOCENTES 2.0
Para comenzar, podemos decir que la psicología evolutiva es la ciencia que estudia el desarrollo y el crecimiento de laLeer Más >
¿PUEDE USTED RECONOCER Y SENTIR LAS EMOCIONES CON FACILIDAD? | DOCENTES 2.0
Para comenzar, podemos reflexionar que las emociones son respuestas de agitación, que envuelven una conmoción física. Son las que nosLeer Más >
LA OBSERVACIÓN COMO TÉCNICA DE INDAGACIÓN | DOCENTES 2.0
La observación de aula como técnica de indagación e investigación docente, es una actividad cuyo propósito es almacenar evidencia acercaLeer Más >
INFOGRAFÍA: PREGUNTAS HÁBILES EN LA DOCENCIA | DOCENTES 2.0
La primera clave del éxito en el aula de clases, es la preparación minuciosa de la docencia, que se reflejaLeer Más >
¿OBSERVAS EN LOS DEMÁS, CIERTAS CONDUCTAS QUE TE CAUSAN RECHAZO? | DOCENTES 2.0
Partimos de la primicia de que somos responsables de lo que sucede en nuestra realidad, ya que nosotros somos quienesLeer Más >