✍ CARACTERÍSTICAS DEL PARADIGMA POSITIVISTA | DOCENTES 2.0
La historia del positivismo se remonta de los siglos XVII y XVIII, inspirado en los filósofos Descartes y Locke. ComoLeer Más >
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Una experiencia de aprendizaje conectada incorpora múltiples oportunidades y modalidades para que los estudiantes accedan al contenido y demuestren suLeer Más >
El miedo es una de las siete emociones experimentadas por todas las personas. El Por lo tanto, tener miedo produceLeer Más >
Actualmente, en el ámbito científico se aprecia la confusión que posee los autores a la hora de elaborar un ensayoLeer Más >
En la educación digital, es de suma importancia resaltar que la heutagogía hace referencia al estudio del aprendizaje autodeterminado. EsteLeer Más >
El misterio es más profundo para la neurociencia, es la influencia del sonido rítmico en las aulas de clases noLeer Más >
La investigación con enfoque cualitativo conlleva a la compilación y argumentación de datos no matemáticos, los cuales, son empleados paraLeer Más >
La educación holística nace del aprendizaje experiencial y centra el aprendizaje en las relaciones que las personas crean entre sí.Leer Más >
Una de las incidencias fascinantes de la tecnología, es el impacto que tiene en la vida de las personas. DesdeLeer Más >
En la década de 1970, a las personas de alto rendimiento se les diagnosticó inicialmente el síndrome del impostor. DeLeer Más >
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