✍GOOGLE MEET COMO AULA REMOTA| DOCENTES 2.0
2020-10-12
Hoy en día, existen infinitas herramientas para la educación digital, es decir, aquellas que permiten la conexión en tiempo realLeer artículo
✍VIDEO: «WEBINAR: HABILIDADES DIGITALES EN EL SIGLO XXI» | DOCENTES 2.0
2020-10-11
WEBINAR:»HABILIDADES DIGITALES EN EL SIGLO XXI» organizado por Grupo Docentes 2.0 C.A., que se llevará a cabo, desde nuestra sala de conferencias,Leer artículo
LA TECNOLOGÍA DE MANERA EFICIENTE EN EL AULA | DOCENTES 2.0
2020-10-07
En la actualidad, el aprendizaje combinado, aprendizaje móvil, conectivismo y otras ideas tendencias educativas están apoyadas por la tecnología. Pero,Leer artículo
¿FUE NECESARIO QUE LLEGARÁ LA PANDEMIA PARA PODER INNOVAR LA EDUCACIÓN? | DOCENTES 2.0
2020-10-06
Hoy en días, los estudiantes y docentes se cuestionan ¿fue necesario que llegará la pandemia para poder innovar la educación?Leer artículo
LA PRÁCTICA EDUCATIVA BASADA EN EVIDENCIA | DOCENTES 2.0
2020-10-05
Actualmente, en la esfera educativa se vive un ambiente donde se expone un fracaso y este se engloba en cómoLeer artículo
¿QUÉ ES UNA INTENCIÓN EDUCATIVA? | DOCENTES 2.0
2020-10-04
Para iniciar, debemos señalar que la enseñanza es una acción deliberada, y esa intencionalidad reside en instrucción preconcebida de influirLeer artículo
IMPORTANCIA DE LOS ESTILOS COGNITIVOS EN LA EDUCACIÓN DIGITAL | DOCENTES 2.0
2020-09-30
Actualmente, las personas que diseñan los ambientes educativos están trabajan de manera incansable para poder mejorar la calidad del aprendizajeLeer artículo
✍FORTALECER LA AUTOCONFIANZA EN LOS DOCENTES | DOCENTES 2.0
2020-09-29
En tiempo de confinamiento, son muchas las metas que el docente y estudiantes deben alcanzar, pero muchas veces no tienenLeer artículo
LA GLOBALIZACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO |DOCENTES 2.0
2020-09-22
En la actualidad, los docentes están saturados de retórica, emoción y de estereotipos grises, lo cual, es discutido en tonosLeer artículo
✍INFOGRAFÍA: CALIDAD EN LA EDUCACIÓN DIGITAL |DOCENTES 2.0
2020-09-17
La evaluación de la calidad educativa es considerada como un proceso frecuente, que se reseña las diferencias entre las perspectivasLeer artículo