TIPOS DE NIÑOS ÍNDIGO | DOCENTES 2.0

En la actualidad, se habla con frecuencia de los niños índigo, de acuerdo a varios autores estos niños tienen otra mentalidad, otra visión de las cosas por lo que debe dárseles un trato distinto, algunos escritores sustentan que los niños índigos se caracterizan por ser muy sensibles y perceptivos, manifiestan una gran intuición que en ocasiones les permite anticipar sucesos que están por ocurrir, se incomodan frente a la autoridad cuando no es democrática.

Existen cuatro tipos de niños índigo y cada uno de ellos tiene propósitos distintos:
1. Índigos humanistas: les gusta trabajar con las masas y suelen ser muy sociables e hiperactivos. 
2. Índigos conceptuales: son más interesados en proyectos que en las personas.
3. Índigo Artista: son más sensible y le interesa el mundo desde el arte y la cultura. Poseen una gran creatividad e imaginación.
4. Índigos interdimensionales: son los que traen las nuevas filosofías y espiritualidad a este mundo. 
Pero, como se pueden identificar a los niños índigos: 
Nivel Físico 
1. Son muy creativos y les domina construir cosas. 
2. Poseen los sentidos muy activos. 
3. Son inquietos. 
4. Su sentido del olfato es muy asociado a la identificación. 
5. Tienen preferencias e inclinaciones muy definidas desde temprana edad en la comida. 
6. El tacto, es el órgano a través del cual manifiestan mayor sensibilidad. 
7. Procesan mayor cantidad de información a través del tacto. 
8. Es posible que sean rebeldes en las aulas de clases, rechazando hacer las tareas, cuestionando la autoridad de los docentes. 
9. En muchos casos son zurdos. 
10. Posibles ataques epilépticos, Dislexia, Mala ortografía. 
11. Se comunican mucho, sin parar de diferentes maneras.
Nivel Emocional/Creativo 
1. Tienen la disposición de hacer las cosas por sí mismos. 
2. Pueden experimentar depresión existencial y sentimientos de vulnerabilidad. 
3. Variedad de su conducta emocional. 
4. Extremadamente. 
5. Presenta problemas con el enojo o rabia. 
6. Aprenden si existe carga emocional positiva. 
7. Ellos tienden a aburrirse fácilmente de las cosas.
8. Son muy inteligentes, pero necesitan del apoyo emocional. 
9. Se frustran fácilmente. 
10. Son temerarios.
Nivel Mental/Lógico: 
1. Dificultad para identificar en palabras los conceptos abstractos. 
2. Tienen un vocabulario escaso. 
3. Sus patrones mentales o de comportamiento son desorganizados. 
4. Presenta problemas para concentrarse. 
5. No entiende por qué hace mal las cosas.
6. Utilizan preferentemente su hemisferio derecho, su pensamiento es sistémico –analógico– holístico. Nivel Lógico – Analógico 
7. Son inteligentes. 
8. Tienen una fuerte intuición. 
9. Resuelven problemas sin necesidad de hacer un desarrollo consciente. 
En síntesis, los niños son todo lo que necesitan ser, son ellos mismos. Los Índigos pueden experimentar en razón a su conducta, el exigir mucha atención y sientan que la vida es demasiado valiosa como para dejarla pasar, quieren que las cosas sucedan y con frecuencia hasta pueden forzar una situación a fin de obtener lo deseado, llegando a irritarse emocionalmente por quienes no entienden el fenómeno Índigo.


Ruth Mujica

Ruth M. Mujica-Sequera

Autor del Blog Docentes 2.0: Dra. Ruth Mujica-Sequera, es venezolana y está residenciada en el Medio Oriente desde el año 2011. Fundadora y CEO de Docentes 2.0 y la Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0. Ingeniero de Sistema con Doctorado en Tecnología Educativa y Posdoctorado en Ciencias. La Dra. Ruth Mujica-Sequera es la Embajadora Latinoamericana de la Tecnología Educativa - Embajadora Nacional de Venezuela reconocida por ReviewerCredits