EL DESARROLLO COGNITIVO Y LAS ETAPAS SOCIALES DEL JUEGO | DOCENTES 2.0
2020-03-09
En la actualidad, cuando se reflexiona sobre los juegos en el ámbito educativo, se tiende a imaginar que es muyLeer Más >
VIDEO: ¿CUÁLES SON LAS TEORÍAS QUE APOYAN LA NEUROEDUCACIÓN? | DOCENTES 2.0
2020-03-08
Para comenzar, debemos señalar que hoy en día, los avances procedentes desde la neurociencia en diversos campos como es elLeer Más >
¿CÓMO PUEDEN LOS DOCENTES AYUDAR EN LA EFICIENCIA DE LA MEMORIA? | DOCENTES 2.0
2020-03-04
Es importante comenzar reflexionando, que la persona encargada del desarrollo del cerebro de las personas es el docente. Por loLeer Más >
¿QUIÉN SOY COMO DOCENTE? | DOCENTES 2.0
2020-03-03
Hoy en día, el aula de clases que se respalda bajo un entorno basado en los resultados, el éxito seLeer Más >
¿QUÉ ES UN ENSAYO? | DOCENTES 2.0
2020-03-02
De acuerdo con el autor Vásquez (2025) un ensayo es un texto escrito, generalmente breve, que exhibe, analiza o comenta unaLeer Más >
ANALFABETISMO EMOCIONAL | DOCENTES 2.0
2020-03-01
Para comenzar, debemos señalar que hoy en día, la incapacidad para comprender las emociones y expresarlas de manera asertiva podríaLeer Más >
INFOGRAFÍA: TIPOS DE NEURODIVERGENCIA | DOCENTES 2.0
2020-02-27
El concepto de neurodivergencia o neurodiversidad, se refiere a las personas que tienen condiciones como dislexia, dispraxia, déficit atencional conLeer Más >
¿CUÁLES SON LOS BENEFICIOS DE LOS HÁBITOS MENTALES? | DOCENTES 2.0
2020-02-26
El aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje basado en proyectos brindan una gran oportunidad para que los estudiantes profundicenLeer Más >
¿QUÉ ABARCA LA PLANIFICACIÓN DE UNA CLASE INVERTIDA? | DOCENTES 2.0
2020-02-25
En la actualidad, el Aula Invertida o Flipped Classroom es una de las estrategia más utilizada por los docentes. LaLeer Más >
LA REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA EN LAS AULAS DE CLASE | DOCENTES 2.0
2020-02-24
Partiendo de la tercera revolución industrial, se puede decir, que el cambio más evidente no es el de la tecnología,Leer Más >
