✍EVOLUCIÓN EN LA ESCRITURA DIGITAL | DOCENTES 2.0
2020-10-20
En momento actual, existe un gran reto y es promover o mejorar la escritura a través de la tecnología. DesdeLeer artículo
✍REVALUAR EL QUEHACER PEDAGÓGICO | DOCENTES 2.0
2020-10-19
En el momento actual, los docentes viven experiencias únicas que les invita a pensar y repensar las opciones de desarrolloLeer artículo
VIDEO: «WEBINAR:LA CURACIÓN DE CONTENIDO EN LA ERA DIGITAL» |DOCENTES 2.0
2020-10-18
LA CURACIÓN DE CONTENIDO EN LA ERA DIGITAL con la Dra. Ruth Mujica. Fundadora y CEO de Docentes 2.0. EventoLeer artículo
✍INFOGRAFÍA: HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN FORMATIVA |DOCENTES 2.0
2020-10-15
El objetivo general de la evaluación formativa es recopilar información detallada que se puede utilizar para mejorar la instrucción yLeer artículo
✍¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE APRENDIZAJE PERSONALIZADO E INDIVIDUALIZADO? | DOCENTES 2.0
2020-10-14
En el ámbito educativo, los términos personalización e individualización son utilizados como sinónimos para diferenciar la instrucción. Si bien ambosLeer artículo
¿QUÉ ES LA ACCESIBILIDAD EDUCATIVA? | DOCENTES 2.0
2020-10-13
Cuando se reflexiona el termino accesibilidad, se puede hacer referencia a la palabra accesible, que de acuerdo con la RealLeer artículo
✍GOOGLE MEET COMO AULA REMOTA| DOCENTES 2.0
2020-10-12
Hoy en día, existen infinitas herramientas para la educación digital, es decir, aquellas que permiten la conexión en tiempo realLeer artículo
✍VIDEO: «WEBINAR: HABILIDADES DIGITALES EN EL SIGLO XXI» | DOCENTES 2.0
2020-10-11
WEBINAR:»HABILIDADES DIGITALES EN EL SIGLO XXI» organizado por Grupo Docentes 2.0 C.A., que se llevará a cabo, desde nuestra sala de conferencias,Leer artículo
LA TECNOLOGÍA DE MANERA EFICIENTE EN EL AULA | DOCENTES 2.0
2020-10-07
En la actualidad, el aprendizaje combinado, aprendizaje móvil, conectivismo y otras ideas tendencias educativas están apoyadas por la tecnología. Pero,Leer artículo
¿FUE NECESARIO QUE LLEGARÁ LA PANDEMIA PARA PODER INNOVAR LA EDUCACIÓN? | DOCENTES 2.0
2020-10-06
Hoy en días, los estudiantes y docentes se cuestionan ¿fue necesario que llegará la pandemia para poder innovar la educación?Leer artículo