LA INTELIGENCIA EMOCIONAL, EL COACHING, Y LA PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA | DOCENTES 2.0
La inteligencia emocional, el coaching, y la programación neurolingüística (PNL) son tres disciplinas al servicio de la regulación de losLeer Más >
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En los inicios de la psicológica, se argumentó que los aspectos afectivos, conativo y cognitivos podían ser abordados y estudiadosLeer Más >
La inteligencia emocional (IE) hace referencia al uso inteligente de las emociones: hacer que, intencionalmente, las emociones trabajen para nosotros,Leer Más >
Los estudios demuestran que las personas pueden conocer los que los rodea, a través de su propia experiencia; lo queLeer Más >
En los últimos años, los juegos de internet se han vuelto muy notorios, ya sea, porque son entretenidos o difícilesLeer Más >
Cuando se reflexiona acerca de la depresión y el aprendizaje en general, nos encontramos con referencias técnicas en el aprendizajeLeer Más >
En las aulas de clases se alojan una serie de procesos tanto individuales como sociales los cuales están integrados dentroLeer Más >
El individuo y la sociedad viven un incesante proceso de interacción, que permite que el proceso de enseñanza-aprendizaje se comprendaLeer Más >
El individuo como sujeto histórico – social construye valoraciones, y al hacerlo crea los valores y los bienes en losLeer Más >
El aprendizaje de los procesos de lectoescritura, es uno de los más importantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya queLeer Más >

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