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PROPUESTA DE EVALUACIÓN.

PROPUESTA DE EVALUACIÓN.

2015-12-20
Fecha: 20/12/2015
Categoría: Sin categoría

Toda planificación Instruccional debe partir conscientemente de un modelo pedagógico y en estos modelos se encuentran tanto las teorías deLeer artículo

LA PEDAGOGÍA CONTEMPORÁNEA.

LA PEDAGOGÍA CONTEMPORÁNEA.

2015-12-20
Fecha: 20/12/2015
Categoría: Sin categoría

La Educación, como experiencia social, se promueve como compleja y diversa, gracias a las exigencias del contexto socio cultural yLeer artículo

LA EMPATÍA EN LA DOCENCIA.

LA EMPATÍA EN LA DOCENCIA.

2015-12-18
Fecha: 18/12/2015
Categoría: Sin categoría

Al discutir el tema de la empatía en la docencia, tenemos de hacer referencia a la empatía del docente yLeer artículo

INFOGRAFÍA: TÉCNICA DE GRUPO NOMINAL.

INFOGRAFÍA: TÉCNICA DE GRUPO NOMINAL.

2015-12-17
Fecha: 17/12/2015
Categoría: Infografía

Es una estrategia para obtener información de una manera estructurada, en la cual las ideas son creadas en un ambienteLeer artículo

APRENDIZAJE ESTRATÉGICO Y EL APRENDER A APRENDER.

APRENDIZAJE ESTRATÉGICO Y EL APRENDER A APRENDER.

2015-12-16
Fecha: 16/12/2015
Categoría: Sin categoría

La proposición del aprendizaje estratégico tiene como principio el “aprender a aprender”. Su primordial interés se dirige en conocer cómoLeer artículo

LA EDUCACIÓN Y SU RELACIÓN CON LA CALIDAD DE VIDA.

LA EDUCACIÓN Y SU RELACIÓN CON LA CALIDAD DE VIDA.

2015-12-15
Fecha: 15/12/2015
Categoría: Sin categoría

Reflexionar en la educación y su relación con el mejoramiento de la calidad de vida implica tomar la responsabilidad deLeer artículo

LA AUTOEVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE.

LA AUTOEVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE.

2015-12-14
Fecha: 14/12/2015
Categoría: Sin categoría

En la actualidad, se han originado transformaciones importantes y significativas en la educación en la mayoría de países de LatinoLeer artículo

EL NUEVO DOCENTE.

EL NUEVO DOCENTE.

2015-12-13
Fecha: 13/12/2015
Categoría: Sin categoría

La necesidad de un nuevo rol docente ocupa un lugar destacado en el discurso educativo actual, sobre todo de cara alLeer artículo

LAS CUALIDADES INDISPENSABLES DE LOS DOCENTES PROGRESISTAS.

LAS CUALIDADES INDISPENSABLES DE LOS DOCENTES PROGRESISTAS.

2015-12-12
Fecha: 12/12/2015
Categoría: Sin categoría

“DE LAS CUALIDADES INDISPENSABLES PARA EL MEJOR DESEMPEÑO DE LAS MAESTRAS Y LOS MAESTROS PROGRESISTAS”. Un docente debe contar conLeer artículo

PARADIGMA CUANTITATIVO.

PARADIGMA CUANTITATIVO.

2015-12-12
Fecha: 12/12/2015
Categoría: Sin categoría

Hoy hablaremos un poco de que es el “paradigma cuantitativo”. Al paradigma de investigación cuantitativo también se le conoce comoLeer artículo

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Autora del Blog Docentes 2.0 Ruth M. Mujica-Sequera
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