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✍DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA | DOCENTES 2.0

✍DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA | DOCENTES 2.0

2022-04-01
Fecha: 01/04/2022
Categoría: Ciencia, DOCENTES 2.0, Sin categoría

Cuando se desea realizar una investigación, el investigador debe conocer y emplear un paradigma preciso para que se pueda orientarLeer artículo

✍ INFOGRAFÍA: MULTIMODALIDAD EN LA DISCAPACIDAD VISUAL | DOCENTES 2.0

✍ INFOGRAFÍA: MULTIMODALIDAD EN LA DISCAPACIDAD VISUAL | DOCENTES 2.0

2022-03-31
Fecha: 31/03/2022
Categoría: Sin categoría

La discapacidad visual es un término que usan los expertos para describir cualquier tipo de pérdida de la visión, yaLeer artículo

✍¿CÓMO SE PUEDE MANTENER EQUILIBRADA LA CLASE? | DOCENTES 2.0

✍¿CÓMO SE PUEDE MANTENER EQUILIBRADA LA CLASE? | DOCENTES 2.0

2022-03-30
Fecha: 30/03/2022
Categoría: Sin categoría

Hoy día, el ámbito educativo ha estado cargado de cursos, reuniones, eventos, clubes, actividades en el campus y actividades deLeer artículo

✍INCORPORAR LA TECNOLOGÍA CON UNA VISIÓN CRÍTICA PEDAGÓGICA | DOCENTES 2.0

✍INCORPORAR LA TECNOLOGÍA CON UNA VISIÓN CRÍTICA PEDAGÓGICA | DOCENTES 2.0

2022-03-29
Fecha: 29/03/2022
Categoría: Sin categoría

Antes de que la teoría crítica se desarrollara como un campo teórico importante, la teoría crítica del pensamiento como formaLeer artículo

✍ VIDEO: WEBINAR SOBRE «LA EDUCACIÓN DIGITAL: PARADIGMA INTEGRADOR DE LA MULTIMODALIDAD» | DOCENTES 2.0

✍ VIDEO: WEBINAR SOBRE «LA EDUCACIÓN DIGITAL: PARADIGMA INTEGRADOR DE LA MULTIMODALIDAD» | DOCENTES 2.0

2022-03-28
Fecha: 28/03/2022
Categoría: Sin categoría

WEBINAR: EDUCACIÓN DIGITAL «PARADIGMA INTEGRADOR DE LA MULTIMODALIDAD» organizado por la Universidad José Antonio Páez, y transmitido en vivo porLeer artículo

✍DISEÑOS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA | DOCENTES 2.0

✍DISEÑOS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA | DOCENTES 2.0

2022-03-25
Fecha: 25/03/2022
Categoría: Sin categoría

Hoy en día, se puede apreciar infinitas definiciones sobre la investigación cualitativa. Algunos autores destacan el propósito y el enfoqueLeer artículo

✍INFOGRAFÍA: ENTORNOS INTELIGENTES DE APRENDIZAJE | DOCENTES 2.0

✍INFOGRAFÍA: ENTORNOS INTELIGENTES DE APRENDIZAJE | DOCENTES 2.0

2022-03-24
Fecha: 24/03/2022
Categoría: Sin categoría

Actualmente, para cultivar el aprendizaje significativo, creatividad, curiosidad, imaginación e innovación en los entornos inteligentes de aprendizaje, se deben crearLeer artículo

✍TIPOS DE LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN | DOCENTES 2.0

✍TIPOS DE LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN | DOCENTES 2.0

2022-03-23
Fecha: 23/03/2022
Categoría: Sin categoría

Actualmente, existen numerosos lenguajes de programación, los cuales los programadores están cambiando su propósito para ser aplicado en diferentes ámbitos.Leer artículo

✍TIPOS DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS | DOCENTES 2.0

✍TIPOS DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS | DOCENTES 2.0

2022-03-22
Fecha: 22/03/2022
Categoría: Sin categoría

El aprendizaje basado en proyectos es un método utilizado actualmente en las aulas de clases para estructurar el plan deLeer artículo

✍ ¿CUÁLES SON LAS ACTUALES BARRERAS DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA? | DOCENTES 2.0

✍ ¿CUÁLES SON LAS ACTUALES BARRERAS DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA? | DOCENTES 2.0

2022-03-21
Fecha: 21/03/2022
Categoría: Sin categoría

La innovación es un tema muy puntualizado en el ámbito educativo actualmente, ya que los nuevos proyectos tecnológicos son cadaLeer artículo

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