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DOCENTES 2.0 (Page 95)

INFOGRAFÍA: IMPORTANCIA DE LA ASERTIVIDAD EN LA EDUCACIÓN | DOCENTES 2.0

2018-03-22
On: 22/03/2018
In: DOCENTES 2.0

La comunicación interpersonal es una parte esencial de la actividad humana y máxima representante de las relaciones que establecemos conLeer Más >

LA ACCIÓN FORMATIVA DE LA FAMILIA | DOCENTES 2.0

2018-03-21
On: 21/03/2018
In: DOCENTES 2.0

Las condiciones de la vida moderna y los ritmos acelerados que la sociedad viene atribuyendo, hacen que las relaciones entreLeer Más >

¿LA MODERNIDAD PROMUEVE EL CONOCIMIENTO? | DOCENTES 2.0

2018-03-20
On: 20/03/2018
In: DOCENTES 2.0

Desde que el hombre alcanza conciencia humana desarrolla la habilidad de contextualizar sus acciones; ella le permite relacionarse con otrosLeer Más >

LA CONDUCTA ASERTIVA EN LA EDUCACIÓN | DOCENTES 2.0

2018-03-19
On: 19/03/2018
In: DOCENTES 2.0

En la actualidad, en las aulas de clases se reflexiona la presencia de las TIC, el inconveniente al que nosLeer Más >

EL FEEDBACK EN EL PROCESO DE NUEVAS CONDUCTAS | DOCENTES 2.0

2018-03-18
On: 18/03/2018
In: DOCENTES 2.0

Para que las personas asuman los cambios y además que los afronten con total garantía, es necesario que estén preparadosLeer Más >

INFOGRAFÍA: APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS | DOCENTES 2.0

2018-03-15
On: 15/03/2018
In: DOCENTES 2.0

El aprendizaje basado en proyectos es un método de enseñanza en el que los estudiantes adquieren conocimientos y habilidades trabajandoLeer Más >

¿PREFIERES LA ZONA DEL CONFORT O APRENDER? | DOCENTES 2.0

2018-03-14
On: 14/03/2018
In: DOCENTES 2.0

Se entiende por zona de confort, como el espacio personal o un posicionamiento conformado por las actitudes, procedimientos y estrategiasLeer Más >

EL REFORZAMIENTO POSITIVO EN LOS NIÑOS | DOCENTES 2.0

2018-03-13
On: 13/03/2018
In: DOCENTES 2.0

Los elementos de riesgo de los problemas de comportamiento, surgen a lo largo del crecimiento de los niños, y enLeer Más >

¿CÓMO ALCANZAMOS EL APRENDIZAJE FLEXIBLE? | DOCENTES 2.0

2018-03-12
On: 12/03/2018
In: DOCENTES 2.0

Las estrategias de aprendizaje apuestan la implicación en la enseñanza de los diferentes tipos de pensamiento y estrategias metacognitivas. LosLeer Más >

¿CÓMO SE PUEDE FAVORECER LA INTERACCIÓN INTERPERSONAL EN EL AULA? | DOCENTES 2.0

2018-03-11
On: 11/03/2018
In: DOCENTES 2.0

Las referencias históricas de las prácticas educativas, destacan la necesidad de favorecer la interacción interpersonal, el trabajo en conjunto, comoLeer Más >

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