TIPOS DE METAS EN EL AULA DE CLASES | DOCENTES 2.0
Un hecho que preocupa al área educativa, es el de evitar el elevado porcentaje de estudiantes desmotivados. Lo que acarreaLeer Más >
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Es difícil reflexionar la educación desde un solo eje, ya que, a más de los factores estructurales o las políticas,Leer Más >
La Teoría del Aprendizaje Significativo Crítico es una teoría actual poco difundida; y aunque los nueve principios en los queLeer Más >
Encontramos a lo largo de la historia de la Educación una serie de particularidades que se han refinado a favorLeer Más >
En términos generales, el adoctrinamiento puede consistir en la manifestación de algún tipo de prejuicio del docente ante sus educandos,Leer Más >
Las dinámicas de grupo es una herramienta disponible en el aula de clases, que les permiten a los involucrados delLeer Más >
El aprendizaje ubicuo admite una capacidad de cambio del aula a un contexto no tradicional. El término “ubicuidad”, indica aLeer Más >
La evaluación es un elemento curricular que ha experimentado una importante transformación en la Educación, como consecuencia de diferentes procesosLeer Más >
En el pasado, se facilitaron muchas innovaciones, algunas de ellas tan poderosas que fueron disruptivas, es decir, lograron trasformaciones paradigmáticas,Leer Más >
En la actualidad, vivimos grandes oportunidades tales como: el acceso a la información en cualquier lugar o cualquier momento, laLeer Más >

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