GESTIÓN DE DATOS EN LA INVESTIGACIÓN | DOCENTES 2.0
La gestión de datos en la investigación hace referencia a la organización, almacenamiento y conservación de los datos creados durante el periodo investigación. Abarca la planificación inicial, los procesos diarios, el archivo y el intercambio a largo plazo. De acuerdo con los autores Whyte & Tedds, la gestión de datosLeer Más >
✍INFOGRAFÍA: ESTRATEGIA EDUCATIVA PAVE | DOCENTES 2.0
La estrategia de enseñanza (PAVE) es una estrategia efectiva que se pueden utilizar para enseñar el nuevo vocabulario y mejora la capacidad de los estudiantes para reintegrar el vocabulario en cualquier momento o en cualquier contexto posterior. El autor Bader (2017) señala que los procedimientos adoptados de esta estrategia seLeer Más >
✍ TIPOS DE COMUNICACIÓN INALÁMBRICA | DOCENTES 2.0
En la actualidad, el sistema de comunicación inalámbrica se ha convertido en una parte esencial de varios tipos de dispositivos de comunicación, que permite al usuario comunicarse incluso desde áreas operadas remotamente. Existen diferentes tipos de dispositivos de comunicación inalámbrica como: teléfonos inalámbricos, tecnología Zigbee, GPS, Wi-Fi, teléfonos móviles, televisiónLeer Más >
✍ ¿QUÉ ES LA ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA TPRC? | DOCENTES 2.0
La estrategia de enseñanza TPRC (Think, Predict, Read and, Connect) en español (Piensa, Predice, Lee y Conecte) fue presentada por Ruddell en 2005. TPRC requiere que los estudiantes trabajen en parejas o en equipos de grupos pequeños. El docente solicita a los equipos que trabajen juntos para hacer una listaLeer Más >
✍¿QUÉ ES LA ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA PAVE? | DOCENTES 2.0
El procedimiento PAVE es un proceso de cuatro pasos que promueve a los estudiantes a hacer una comparación entre su significado predicho y la definición del diccionario. Los estudiantes primero leen la palabra desconocida dentro de la oración y analizan las claves de contexto para predecir el significado de laLeer Más >
✍¿QUÉ ADMITE LA INVESTIGACIÓN RETÓRICA? | DOCENTES 2.0
Actualmente, el hombre codifica y decodifica mensajes todos los días. A medida que recibe mensajes, utiliza una serie de criterios para evaluarlos. Entre algunas de interrogantes más comunes son: «¿El mensaje fue bueno, malo o ambos?» “¿Fue efectivo o ineficaz?” «¿Logró el resultado previsto?» Todo ello, es lo que impulsaLeer Más >
✍INFOGRAFÍA: EVOLUCIÓN DE LA RED DE COMUNICACIÓN MÓVIL | DOCENTES 2.0
La red de comunicaciones móviles ha evolucionado un largo de los años. Cualquier radioteléfono es capaz de operar mientras se mueve a cualquier velocidad, cuando se alimenta a través de la batería, como, además, puede ser lo suficientemente pequeño como para ser transportado por una persona o entrar en unLeer Más >
✍ LA INFLUENCIA TECNOLÓGICA DEL 5G | DOCENTES 2.0
Con la llegada el 5G a diferentes partes del mundo, se han observados grandes avances en la conectividad. No obstante, se debe señalar lo expuesto por Vsetberg (2021) “5G no es solo otra innovación tecnológica, es la plataforma que hace posible otras innovaciones”. Para entender 5G, se debe reflexionar lasLeer Más >