EL PROCESO DIDÁCTICO Y LAS FORMAS DE EVALUACIÓN.
El acelerado avance de la ciencia y la tecnología ha generado dos máximos muy pronunciados en una hipotética gráfica deLeer artículo
El acelerado avance de la ciencia y la tecnología ha generado dos máximos muy pronunciados en una hipotética gráfica deLeer artículo
El aprendizaje no es un proceso automático. Hay una serie de factores que pueden impedir el proceso. Estos pueden incluirLeer artículo
Los estilos de aprendizaje son puntos a lo largo de una escala que nos ayudan a descubrir las diferentes formasLeer artículo
Un proceso de aprendizaje activo implica escuchar, lo que demuestra, interactuando, y la comprensión con el fin de involucrar aLeer artículo
Para entender cómo transformar un aprendizaje pasivo a un aprendizaje activo, es importante que el docente conozca los diferentes tiposLeer artículo
Resulta cierto que la misión de educar a los estudiantes recae, directamente, sobre dos pilares esenciales: la familia y laLeer artículo
En la educación es frecuente encontrar casos de estudiantes sin déficits atencionales ni problemas perceptivos, y es frecuente oír laLeer artículo
En la actualidad, se puede apreciar que en el proceso enseñanza- aprendizaje incurren múltiples factores para el éxito o fracasoLeer artículo
El significado de Evaluar, es la otorgación de un juicio de valor. Su deducción es una retroalimentación para el estudianteLeer artículo
El docente mide las condiciones iniciales del estudiante a través de un pre-test; antes de aplicar un determinado método queLeer artículo