Infografía: aprendizaje basado en reglas | DOCENTES 2.0

Infografía: aprendizaje basado en reglas | DOCENTES 2.0

El aprendizaje basado en reglas, es una estrategia que puede abordar en función de un problema específico, desde dos perspectivas distintas: el predictivo, como un proceso que intenta alcanzar conocimiento que permita predecir el comportamiento futuro según los datos disponibles, y descriptivo, cuyo objetivo fundamental es descubrir conocimiento de interés dentro de los datos, ambicionando obtener información que represente el modelo que existe detrás de los datos.

Para ver la infografía puedes entrar a la sección a través de este Enlace.

 

Comunidad Docentes 2.0

Sigue la conversación

Compartimos los artículos nuevos, las convocatorias de la Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) y los avisos de nuestros congresos y seminarios. Elige el canal que prefieras.

Solo publicamos nosotros y puedes dejar de seguirlos cuando quieras.

Continúa con Docentes 2.0

Elige tu siguiente paso

Convierte esta lectura en publicación, formación o participación.