APRENDER A APRENDER COMO ANHELAMOS.
Realmente, las definiciones de aprender a aprender son múltiples. De acuerdo con el autor Adey, define aprender a aprender comoLeer Más >
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La capacidad del ser humano de transferir sus conocimientos y experiencias le ha dado una gran ventaja, la de enseñarLeer Más >
La ciencia esta carente de sentido y fácilmente se salta a defender la naturalidad y el pensamiento silvestre. La relativizaciónLeer Más >
La causa de la evolución natural del hombre en su condición integral: cognoscitiva y física. Ha sido internalizando a travésLeer Más >
Estamos a una tiempo que se caracteriza, entre otras circunstancias, por la rapidez con que crece la elaboración de conocimientoLeer Más >
GLOSARIO DE TÉRMINOS ASOCIADOS A LA EVALUACIÓN EDUCATIVA Link http://issuu.com/ruthmujica/docs/glosario_de_t__rmino_ruthmujica?e=8998968/30364374Leer Más >
Para la educación, la significación de la realización del potencial humano tiene implicaciones de gran valor y alcance. Ésta favoreceLeer Más >
De acuerdo, con el autor Tedesco “el desvanecimiento o la pérdida relativa del sentido de la educación,no sería más queLeer Más >
Una buena enseñanza es aquella con intencionalidades definidas y explícitas, que promueve la interacción entre los estudiantes y los docentes,Leer Más >
El portal que dirige es ‘Docente 2.0‘ y la idea surgió hace 3 años gracias a las asignaciones cuando cursabaLeer Más >
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